ẢNH BÁC HỒ

anhbh

LICHI NHẮC CÔNG VIỆC TRONG NGÀY

DỰ BÁO THỜI TIẾT

HÀ NỘI
THÁI NGUYÊN Lee'blog

Tài nguyên dạy học

CẢNH ĐẸP VIỆT NAM

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    ảnh

    toan6 số kì 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Đào Văn Tiến (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:50' 01-01-2013
    Dung lượng: 2.6 MB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 3/1/2012
    Ngày giảng: 6/1/2012

    Tiết 59 QUI TẮC CHUYỂN VẾ
    I.MỤC TIÊU:
    *HS hiểu và vận dụng các t/c của đẳng thức:
    Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại
    Nếu a = b thì b = a.
    *HS hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế
    II.PHƯƠNG TIỆN:
    *GV + Chiếc bàn cân, hai quả cân 1kg và hai nhóm đồ vật có khối lượng bằng nhau.
    + Máy chiếu và bài soạn trên máy tính.
    III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
    1. Ổn định lớp: Sĩ số 6A1:........../55
    2. Kiểm tra bài cũ:
    ? Phát biểu qui tắc bỏ dấu ngoặc. Áp dụng chữa BT 89 – sbt/89.
    3. Tiến hành bài mới:

    Nội dung
    HĐ của giáo viên
    HĐ của học sinh
    
    1.Tính chất của đẳng thức:

    Nếu a=b thì a=c=b=c
    Nếu a+c=b+c thì a=b
    Nếu a=b thì b=a







    2.Ví dụ: Tìm số nguyên x, biết: x-2=-3
    Giải: x-2=-3
    x-2+2=-3+2
    x=-3+2
    x=-1
    ?2 Tìm số nguyên x, biết: x+4=-2
    Giải: x+4=-2
    x+4- 4=-2-4
    x =-2-4
    x=-6

    3. Quy tắc chuyển vế

    Quy tắc: sgk/86

    VD: Tìm số nguyên x, biết:
    a) x-2=6 b) x-(-4)=1
    x=6+2 x+4 =1
    x=8 x=1-4
    x=-3
    ?3 Tìm số nguyên x, biết:
    x+8=(-5)+4
    x=-5+4-8
    x=-9


    * Nhận xét: sgk/86.


    ?1 Nhận xét gì từ hình 50.





    Từ đó GV giới thiệu về khái niệm dẳng thức?


    Ta có các t/c của đẳng thức:





    ?2 Tìm số nguyên x, biết: x+4=-2


    GV yêu cầu HS thảo luận nhận xét về dấu của hạng tử ở hai vế của đẳng thức?




    Ta có qui tắc đổi dấu
    GV đọc qui tắc sgk/86.





    Áp dụng qui tắc và tương tự cách giải VD trên giải:
    ?3 Tìm số nguyên x, biết:
    x+8=(-5)+4


    Ta đã học phép cộng và phép trừ các số nguyên. Ta hãy nhận xét hai phép toán này có quan hệ với nhau như thế nào?
    Ta có nhận xét


    HS trao đổi và rút ra nhận xét:
    -Khi cân thăng bằng, nếu đồng thời thêm 2 vật có khối lương bằng nhau vào đĩa cân
    -Ngược lại nếu bớt 2 vật có khối lượng băng nhau ở hai đĩa cân thì cân vẫn cân bằng.





    Áp dụng các t/c của đẳng thức vào giải toán
    Làm VD



    HS áp dụng tương tự VD để giải ?2.
    HS nhận xét: Khi chuyể vế hạng tử từ vế này sang vế kia em thấy hạng tử đổi dấu.
    HS đọc lại








    Một HS lên bảng làm
    Còn lại làm sau đó cho kết quả và nhận xét bài giải của bạn trên bảng.




    HS: phép trừ là phép toán ngược của phép cộng.
    
    4. Luyện tập:
    -Nhắc lại t/c của đẳng thức và qui tắc chuyển vế
    -Giải BT 61; 63/87 – sgk
    -BT trắc nghiệm: Em hãy xác định “đúng” hay “sai” và sửa lại cho đúng
    a) x-2=(-9)-15 b) 2-x=17-5
    x=-9+15+12 -x=17-5+2
    5. Hướng dẫn về nhà:
    -Học thuộc t/c đẳng thức, qui tắc chuyển vế.
    -BTVN: 62; 64; 65/87 – sgk




    Ngày soạn: 3/1/2012
    Ngày giảng: 7/1/2012

    Tiết: 60 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
    I.MỤC TIÊU:
    _ Hs biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp .
    _ Hiểu quy tắc
     
    Gửi ý kiến